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【啟航新時(shí)代 我們正青春】

來源： 發(fā)布日期：2018-05-11 00:00:00

 

    人的潛力是無限的,，只有在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中才能充分發(fā)掘出來,。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)新是第一動(dòng)力,，人才是第一資源,。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，求真學(xué)問，練真本領(lǐng),，更好為國爭光、為民造福,。

習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話
——2018年5月2日

    牢記領(lǐng)袖囑托,，不忘初心，砥礪前行,。啟航新時(shí)代,，我們正青春！我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代,，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來,！
    五月,，這是個(gè)鮮花絢爛的季節(jié)，空氣中四溢的花香,，合著春韻,、伴著夏律，我們迎來了第八屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,！

    要深刻把握新時(shí)代高等教育的發(fā)展特征,，科學(xué)設(shè)計(jì)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0版的目標(biāo)，探索新工科建設(shè)的中國路徑和中國模式,，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展,，引領(lǐng)工程教育改革創(chuàng)新。
    要牢牢把握當(dāng)前大有可為的歷史機(jī)遇期,，以時(shí)不我待,、只爭朝夕的精神，推動(dòng)我國從工程教育大國到工程教育強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變,，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大的人才智力支撐,。

    智能建造、智能制造工程,、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù),、海洋技術(shù)、新能源材料與器件,、微電子科學(xué)與工程,、車輛工程……近日， 教育部公布普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,，新增專業(yè),，與 “新工科”相關(guān)，“新工科與其說是專業(yè)建設(shè)，不如說是一次工科教育領(lǐng)域的觀念更新,、教學(xué)內(nèi)容及組織體系的再造過程,。”為此,，學(xué)校對(duì)“新工科”專業(yè)進(jìn)行了全面規(guī)劃,，把著力點(diǎn)落在內(nèi)涵建設(shè)上，以期在大力推進(jìn)“新工科”建設(shè)進(jìn)程中,，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
    近年來，以新技術(shù),、新產(chǎn)業(yè)為特征的新經(jīng)濟(jì)呼喚“新工科”,，作為傳統(tǒng)工科直面時(shí)代挑戰(zhàn)、主動(dòng)謀劃,，將“新工科”建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)的總體方案中,，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和整體規(guī)劃，從專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)入手,，蹄疾步穩(wěn)、扎實(shí)系統(tǒng)推進(jìn)工程教育改革創(chuàng)新,，力求將“新工科”建設(shè)做實(shí)做細(xì),、求質(zhì)求效，以加快培養(yǎng)一批新興領(lǐng)域的創(chuàng)新型卓越工程科技人才,，為我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供有力支撐,。

    近日，由山東省教育廳主辦,德州學(xué)院,、山東高校機(jī)械工程教學(xué)協(xié)作組,、山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽組委會(huì)承辦的“臨工杯”第十五屆山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽決賽在德州學(xué)院舉行。我院參賽的7項(xiàng)作品在本次大賽中獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng),、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)的優(yōu)異成績，其中全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)組作品《家用雙層立體車庫》沖進(jìn)全國總決賽,并獲臨工獎(jiǎng)學(xué)金,； 3位指導(dǎo)老師獲得“山東省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào),，再次實(shí)現(xiàn)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)的大滿貫！

    我院的專業(yè)建設(shè)要按照國家和省級(jí)相關(guān)文件的要求對(duì)接地方產(chǎn)業(yè),，主動(dòng)適應(yīng)新技術(shù),、新產(chǎn)業(yè)、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，結(jié)合新工科建設(shè),、工程教育專業(yè)認(rèn)證對(duì)所有工科專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系等多個(gè)方面進(jìn)行調(diào)整和改革。
    要主動(dòng)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求,，把握行業(yè)人才需求方向,，充分利用地方資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，凝練辦學(xué)特色,，深化產(chǎn)教融合、校企合作,、協(xié)同育人,，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,，培養(yǎng)大批具有較強(qiáng)行業(yè)背景知識(shí),、工程實(shí)踐能力、勝任行業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才,。

    新工科的建設(shè),，不單單是狹義的教學(xué)事務(wù)，而是學(xué)校的全員追求,，是植根于日常的工科教育文化,。

    新工科的建設(shè)，從某種程度上來說,，不僅僅是一場教學(xué)改革,，而是學(xué)生的全周期、多方位的培養(yǎng)格局的嘗試,，是對(duì)于人才培養(yǎng)新理念的實(shí)踐,。

    對(duì)于培養(yǎng)工科人才的大學(xué)來說，新工科的建設(shè)不是單一學(xué)科門類之下的科研成果或者實(shí)驗(yàn)設(shè)備的比拼,，而是學(xué)校綜合實(shí)力的彰顯,，學(xué)科綜合、跨界培養(yǎng),、人文社科,、理念創(chuàng)新、學(xué)校治理,、校園文化等方方面面都將發(fā)揮重要的作用,。

    一直以來我院結(jié)合新工科建設(shè)積極參加各項(xiàng)賽事，旨在以堅(jiān)持以賽促教,、以賽促改,，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，充分讓學(xué)生展示自身所學(xué)知識(shí)技能,、提高創(chuàng)新能力,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高端技能型專門人才。

    “新工科”的提出為工程教育的理論和實(shí)踐探索提供了一個(gè)全新的視角，也是對(duì)工程教育改革發(fā)展做出的中國本土化的回應(yīng),。
 

機(jī)械工程學(xué)院院長：鈕平章

    近年來推出的一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等為特色的人才培養(yǎng)創(chuàng)新探索,，正逐漸顯現(xiàn)成效，成為人才培養(yǎng)改革的試驗(yàn)樣本,。其中一些成功的經(jīng)驗(yàn)做法將復(fù)制,、推廣到學(xué)院新工科的后續(xù)建設(shè)中?！?/p>

指導(dǎo)老師：徐克林

    工匠精神在教學(xué)中傳承,，靠得是師徒把知識(shí)經(jīng)驗(yàn)代代相傳，將工作鉆研深究,，提高整體的技術(shù)水平,，培養(yǎng)健康積極向上的“新工匠”。

指導(dǎo)老師：王斌如

    我們應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情,、追逐青春理想,，以青春之我、奮斗之我,，為民族復(fù)興鋪路架橋,，為祖國建設(shè)添磚加瓦。向青春致敬,！向師恩致謝,！向新工科邁進(jìn)！
項(xiàng)目：KJ-1型煤炭精細(xì)粉碎機(jī)  獲獎(jiǎng)?wù)撸呵駸樅?nbsp;  等級(jí)：省級(jí)一等獎(jiǎng)

指導(dǎo)老師：寧玲玲  鄭健

16級(jí)數(shù)控3+2班 班長 ：邱煒恒

    青年是個(gè)美好的階段,，更是值得倍加珍惜的人生節(jié)點(diǎn),。每一個(gè)青年都是一滴水，雖然看似力量很小,，但是每個(gè)水滴的流向,，都可能改變河流的走向。
項(xiàng)目：高層樓房玻璃清潔一體拖把  獲獎(jiǎng)?wù)撸簭埫?nbsp;  等級(jí)：省級(jí)二等獎(jiǎng)
指導(dǎo)老師：方立雯  韓龍

16創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班:張萌

    青春無悔,，對(duì)青春&夢想的尊重,，就是不枉費(fèi)生命給你的上場機(jī)會(huì)。我們已踏上"新工科“的征程!
項(xiàng)目：國賽組《家用雙層立體車庫》  獲獎(jiǎng)?wù)撸毫终?nbsp;  等級(jí)：一等獎(jiǎng)（第八屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽主題作品取得全國總決賽權(quán)）
指導(dǎo)老師：劉冉冉  王景海

16級(jí)3+2：林政

    青春無畏,，風(fēng)雨兼程,，總有一天你會(huì)收獲屬于你的最絢爛的彩虹！我們獲得大賽成績背后,，是老師的無私奉獻(xiàn),，感謝師恩，心中的獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給您,！
項(xiàng)目：罐裝生產(chǎn)機(jī)械手  獲獎(jiǎng)?wù)撸簭埿?nbsp;  等級(jí)：省級(jí)一等獎(jiǎng)
指導(dǎo)老師：張凱   劉延霞

16級(jí)3+2：:張旭

文字：王永杰

圖片：南慶霞

審核：鈕平章

          孟憲勇